ホームスクールのコミュニティ参加の心得

ホームスクールをしている子どもたちの数は、2024年のカナダでも全体の１０％に満たない 少数派です。

大多数の親が子どもを学校に通わせるという選択をする中、子どもの教育のほぼ全ての責任が親にかかってくるホームスクールという決断をするママは、

• 芯が強い
• 行動力がある
• 自己主張が強い

傾向がある人が多いように思います。
＊これは私の実際の経験をもとにした肌感覚ですので、ご了承ください。

どんな環境でも、こういったタイプの人たちは一定数いるのですが、ホームスクールをしている少ない集団の中での割合としては少し高いように感じます。

そして、ホームスクールをしている家族、そしてその羅針盤でもあるママたちのホームスクールに対する捉え方や方向性は本当にさまざまです。

ですので、意志が強くて、意思表示もしっかりしているママたちですから、感性がピッタリ合う方が逆に稀だと思います。

そこで、ホームスクールのネットワーク・人脈作りはあくまでも補助的なものとして捉えることが大切です。

集団力よりも、自分らしさや個人の力を伸ばすことに着目したからこそホームスクールという道を選んだことを再認識して、子どもの主体性を育てる方に注力しましょう。

主体性とは：
自分の意志・判断によって行動するさま。他のものによって導かれるのでなく、自己の純粋な立場において行うさま。

広辞苑より

ホームスクールのコミュニティへの参加は、情報収集と子どもにとってのグループ活動の体験の場であり、あまり入れ込まない方がいいです。

少し冷たい見方かもしれませんが、そこで得た人脈が数年先にも続く可能性はかなり低いと思います。無理に頑張ることなく、まずは気さくに平和的な姿勢でイベントやプログラムに参加することだけに焦点を当てて、コミュニティの輪に入ることをオススメします。

もし子ども同士、大人同士で気が合う家族に出会えたなら、それはとても運が良かったと思いましょう。